全国中学高校Webコンテスト　新着情報・アナウンス

第2回オンライン説明会（7/8開催）のアーカイブの一部をご覧いただけます。参考になるお話満載ですので，ぜひご覧ください。

 「第26回全国中学高校Webコンテスト」は、参加チームの募集受付を5月31日より開始しました。 全国各地からのご応募をお待ちしております！ ■ ICTを活用したプロジェクト型学習の決定版！～全国中学高校Webコンテストとは 全国中学高校Webコンテストは、中高生が3～5人でチームを組んでWeb作品を作り、その制作過程と成果を競うコンテストです。 応募区分（学習教材または問題解決）によって期待される成果は異なりますが、いずれの場合でも、 1つのものを作り上げていくために、長期間にわたってチームメンバーの協調学習（調査や制作の役割分担や調整力）が求められ、そのプロセスや成果が評価の対象 となります。 ■応募区分は「学習教材」「問題解決」の２つ 作品は、「学習教材」または「問題解決」のいずれかの区分を選択して応募します。 「学習教材」は、その作品の構成が、 他の生徒達がそのテーマについて学習できるようになっているもの 。「問題解決」は、 実際に存在する解決すべき問題を取り上げ、問題点とその解決策、解決に至るまでのプロセス等を資料やデータなどに基づき論理的に提示するもの 、となります。 ■ファイナリストチームは、来年２月、決勝プレゼン・質疑応答に参加！ 中学生の部・高校生の部を通して上位15チームがファイナリストに選ばれ、東京で開催される「ファイナリストプレゼンテーション」に参加します。これを受けて最終審査が行われ、授賞式にて結果が発表されます。また 最優秀作品には文部科学大臣賞が授与 されます。 　▼募集要項・お申込みはこちらをご覧ください。 　　 https://webcon.japias.jp/page-apply.html ■参加説明会を開催します！ 参加を検討している中高生やコーチ（先生）を対象に、参加説明会をオンライン（ZOOM）で開催します。はじめて参加をする方はぜひ，参加下さい。 日時：６月17日（土）14：00～15：00　 　　　７月８日（土）14：00～15：00 ▼参加説明会の申し込み               https://webcon.japias.jp/course/event_apply.html ■Webコンの認定教科書を発売中！ グループでのWebサイト制作について経験がなく、全く初めてという生徒さんたち向けのテキストです。この本の

第 25 回全国中学高校 Web コンテスト（主催：特定非営利活動法人学校インターネット教育推進協会、理事長 : 永野和男　聖心女子大学 名誉教授）の最終審査結果が決定し、 2 月 18 日に開催した授賞式においてその発表が行われました。 昨年 5 月より募集を開始した当コンテストには、 全国から 225 チームが応募し、 3 段階による審査の結果、 16 チームがファイナリストとして選ばれました。 最終的な順位は、ファイナリスト各チームによるプレゼンテーションの後、最終選考会にて決定し、続いて行われた授賞式にて発表されました。 プレゼンテーションを含む総合的な審査の結果、芝浦工業大学附属中学高等学校の電子技術研究部に所属する東島 凛久さん、谷本 龍心さん、目黒 敬久さん、大樂 悠太郎さんの 4 人が制作した作品「 未来プリンター 」が最優秀賞 / 文部科学大臣賞に輝きました。 この作品は、高校生と中学生の 4 名で結成されたチームが、「頭の中での想像を形にしたい」という思いと、それを実現できる３ D プリンターに着目し、実際に部に機械が導入されたことをきっかけに、その活用例、仕組み、種類、企業への取材や見学の記録、自分たちの研究記録をまとめ、初学者にも利用できるようにと制作した Web 教材です。 最終審査員からは「 3D プリンターについて、開発の歴史、現状における課題や種類、様々な場面での活用方法など網羅的な観点から解説し、かつ実際に 3D プリンターを使った実践体験も紹介しており、非常に示唆に富むコンテンツとなっています。また、独自のアニメーションや豊富な写真を効果的に駆使して、センス良く Web サイト全体を構成しており、楽しく深く学ぶことができる卓越した Web 教材です。」と高い評価を受けました。 総務大臣賞には、ブロックチェーンの技術を段階的に学べる作品「 ブロックチェーン入門 」（神奈川大学附属高等学校）が、また経済産業大臣賞には、マグロを手本とし、食文化と生物資源の維持について学べる「 マグロの学校 」（芝浦工業大学柏高等学校）が選ばれました。 また、ベストドメインネーミング賞（ JPRS 特別賞）には「 fastest-delivery.jp 」「 最速配送 .jp 」をつけた作品「 商品配送はなぜこんなに早い ⁉

学校インターネット教育推進協会は、中学校、高等学校の先生方をはじめとする指導者の皆さまを対象に、「探究学習とWeb作成の実践を学ぶ研修会」をオンラインにて開催いたします。 Web制作には全くの初心者である生徒たちが，グループで探究学習を行い、その過程や成果を Web作品として作りあげていく手順 や、 ツール（画像処理やHTMLエディタ）の活用方法 、 著作権処理のポイント 、また 指導者としての支援の方法 などを、実際にWeb作成をしながらワークショップ形式で行います。 また、全国中学高校Webコンテストの前・審査委員長の永野和男先生（聖心女子大学　名誉教授）から講義をいただくほか、参加校の先生から、探究学習の実践方法などの事例発表もいただく予定です。 ご参加お待ちしております。 ◆日時 ２０２２年７月３０日（土）１０：００～１６：００ ◆対象： ・全国中学高校Webコンテスト参加校のコーチ（教員、指導者） ・探究学習とICTを組み合わせた授業を実践されたい指導者の方 ◆定員：２０名 ◆参加費：５,５００円 ◆詳細・参加申込： http://webcon.japias.jp/course/index2_2022.html

「第25回全国中学高校Webコンテスト」は、参加チームの募集受付を5月31日より開始しました。 全国各地からのご応募をお待ちしております！ ■ ICTを活用したプロジェクト型学習の決定版！～全国中学高校Webコンテストとは 全国中学高校Webコンテスト」は、3～5人の生徒がチームを組み、協働で探究活動を行い、その過程や成果をWeb作品にまとめ、内容を競うコンテストです。 テーマは自ら設定できますが、その内容は誰かの役に立つWebサイトとして構成・表現されたコンテンツでなければなりません。伝える立場に立ち、何をどう表現するか、仲間とともに徹底的に考えることが、深い学びをもたらします。 ■ 「Ｗｅｂ教材」または「問題解決」の2部門にチームで応募！ 作品は、「Web教材」または「問題解決」のいずれかの区分を選択して応募します。「Web教材」は、他の生徒達がそのテーマについて学習できるようになっているもの。「問題解決」は、実際に存在する解決すべき問題を取り上げ、問題点とその解決策、解決に至るまでのプロセス等を資料やデータなどに基づき論理的に提示するもの、となります。 ■ ファイナリストチームは、来年２月、決勝プレゼンに参加！ 中学生の部・高校生の部それぞれにおいて上位10チームがファイナリストに選ばれ、東京で開催される「ファイナリストプレゼンテーション」に参加します。これを受けて最終審査が行われ、授賞式にて結果が発表されます。また最優秀作品には文部科学大臣賞が授与されます。 （※感染症拡大の影響によっては、状況に応じて開催内容や方式を変更する場合があります。） 　▼募集要項・お申込みはこちらをご覧ください。 　　 https://webcon.japias.jp/page-apply.html ■参加者説明会を開催中！ 初めて参加する学校（コーチ，生徒）を対象に、参加者説明会をオンライン（ZOOM）で開催しております。ぜひご参加下さい。 ▼参加説明会の申し込み               https://webcon.japias.jp/course/event_apply.html ■Webコンの認定教科書を発売中！ グループでのWebサイト制作について経験がなく、全く初めてという生徒さんたち向けのテキストです。この本の内容に沿った中高生向けのオンライン出張講座の依頼も随

第25回コンテストの参加説明会をオンラインにて開催します。 参加を検討している方，特に初めて参加される方はぜひお申込み下さい。 ◆日時 第１回　2022年5月28日（土）14：００～15：00 第２回　2022年6月11日（土）14：００～15：00 ◆対象： ・参加を予定・検討している中高生やコーチ（教員） ・過去に参加したが途中で挫折してしまった方 ・ルールのポイントを知りたい方 ・探究活動の発表をWebページで発信したい方 など ◆内容 ・ルール説明 ・事例紹介（常連校のコーチや過去のファイナリストのお話） ・e-learning や教科書，作品の制作方法について ・質疑応答 などを予定しています。 ◆参加費：無料 ◆詳細・参加申込： https://webcon.japias.jp/course/event_apply.html ◆お問い合わせ https://webcon.japias.jp/contact.html 　※内容は変更する場合があります。

学校インターネット教育推進協会は、中学校、高等学校の先生方をはじめとする指導者の皆様を対象に、「探究学習とWeb作成の実践を学ぶオンライン研修会」をオンラインにて開催いたします。 Web制作には全くの初心者である生徒たちが，グループで探究学習を行い、その過程や成果をWeb作品として作りあげていく手順や、ツール（画像処理やHTMLエディタ）の活用方法、また指導者としての支援の方法などを、実際にWeb作成をしながらワークショップ形式で行います。 また、全国中学高校Webコンテストの前・審査委員長の永野和男先生（聖心女子大学　名誉教授）から講義をいただくほか、参加校の先生方から、探究学習の実践方法、成果発表の方法、評価の視点などの事例発表もいただく予定です。 ご参加お待ちしております。 ◆日時 ２０２１年８月２６日（木）９：００～１６：３０ ◆対象： ・全国中学高校Webコンテスト参加校のコーチ（教員、指導者） ・探究学習とICTを組み合わせた授業を実践されたい指導者の方 ◆定員：１５名 ◆参加費：５,５００円 ◆詳細・参加申込： http://webcon.japias.jp/course/index2.html

全国中学高校Webコンテストの認定教科書「超初心者のためのWeb作成特別講座」が発売となりました。 タイトルの通り、全く初めてHTMLとCSSを使ってWebを作る超初心者の中高生向けに書かれたものです。 次のような皆さんに、手にとっていただければ幸いです。 ・HTMLとCSSを使ってWebを１から作成してみたい初学者 ・探究学習を進めており「 全国中学高校Webコンテスト 」に応募したいが、Webページの作り方がわからない中高生や指導者 また本書は、e-learnigとして開講している「 チーム学習のためのHTML入門特別コース 」のテキストとして読めるようになっており、学校（中学校・高等学校・大学）でのICTを活用したプロジェクト学習・協調学習の導入にも役立つ一冊となっております。 ▼日本能率協会マネジメントセンター https://pub.jmam.co.jp/book/b536044.html

特定非営利活動法人学校インターネット教育推進協会（JAPIAS）は、HTMLやCSSの基本的な機能を習得して、デザイン的にもある程度洗練されたWeb作品をチームで仕上げることを目標とした 初学者向けe-learning 「チーム学習のためのHTML入門コース」(監修：永野和男 聖心女子大学 名誉教授）を開発し、そのトライアル版を開講します。 このコースはWeb教材に従い、３～５名のチームメンバーがコミュニケーションをとりながら、オリジナルなWebページを作り上げる演習型の学習コースになっています。また当協会が開発した「チーム学習のためのHTMLエディタ」を活用し、チームメンバーが離れていてもネットワークを介して協調学習が進められるようになっているところも特長的です。 プログラミング教育の必修化が求められている現在、初学者であっても言語の意味を理解し、それを駆使してオリジナルな作品を作り出すことが求められるところですが、これまでのWebコースでは一般に提供されているエディタを利用する必要があり、初学者は操作段階でつまづくことも多く、また専用のオーサリングツールでは本質的な学習に至らなかった点に対し、特に工夫されています。 コロナ禍の影響により学校でのグループ活動が困難になっている中高生、Web作品の作り方を勉強したいが近くに指導者がおらず困っている初学者、ICTを学びながらチームで何かを成し遂げる研修のコースとして、受講してほしいと願っています。 トライアル版は「 第23回全国中学高校Webコンテスト 」への応募を希望するチームの中高生に対して無料で開講することになっており、一般の中高生、初学者向け、社内研修向けの本コースの開講は、秋からの予定です。 ▼チーム学習のためのＨＴＭＬ入門コース http://webcon.japias.jp/course.html ＜本件に関するお問合せ＞ 　学校インターネット教育推進協会　事務局 　　〒111-0051　東京都台東区蔵前3-1-11JNK4蔵前研究室 　　 http://webcon.japias.jp/contact.html

新型コロナウイルス感染拡大の影響により，1か月延期しておりました今年度の参加チームの募集受付を6月30日より開始しました。 今年も、全国各地からのご応募をお待ちしております！ ■ICTを活用したアクティブラーニングの決定版！～全国中学高校Webコンテストとは 全国中学高校Webコンテストは、中高生が3～5人でチームを組んでグループで探究活動を行い、その過程と成果をWeb作品に仕上げ発表するコンテストです。 探究活動のテーマは自ら設定できますが、その内容は誰かの役に立つWebサイトとして構成・表現されたコンテンツでなければなりません。伝える立場に立ち、何をどう表現するか、仲間とともに徹底的に考えることが、深い学びをもたらします。 ■「Ｗｅｂ教材」または「問題解決」の2部門にチームで応募！ 作品は、「Web教材」または「問題解決」のいずれかの区分を選択して応募します。「Web教材」は、他の生徒達がそのテーマについて学習できるようになっているもの。「問題解決」は、実際に存在する解決すべき問題を取り上げ、問題点とその解決策、解決に至るまでのプロセス等を資料やデータなどに基づき論理的に提示するもの、となります。 ■ファイナリストチームは、来年２月、決勝プレゼンに参加！ 中学生の部・高校生の部それぞれにおいて上位10チームがファイナリストに選ばれ、東京で開催される「ファイナリストプレゼンテーション」に参加します。これを受けて最終審査が行われ、授賞式にて結果が発表されます。 （※ 新型コロナウィルスなど感染症など、状況に応じて開催内容や方式を変更する場合があります。） 　▼募集要項＆チラシダウンロード 　　 http://webcon.japias.jp/page-apply.html ■「チーム学習のためのHTML入門コース」を7月下旬に開講します！ グループでのWebサイト制作について経験がなく、全く初めてという生徒さんたちが，在宅でも仲間と一緒に学べるe-learning です。このコースの指導者向けのオンライン講習会も受付けております。 　▼指導者向けオンライン講座　探究学習の指導とWeb発信のすすめ（7月12日開催） 　　 http://webcon.japias.jp/course/index2.html また，中高生向けのオンライン出張講座の依頼も随時受け付ておりま

学校インターネット教育推進協会は、情報ネットワーク教育活用研究協議会と共催で「教員向け～ICTを活用した探究学習実践研究・研修会」を8月3日（東京）と8月22日（関西）に、それぞれ開催いたします。 「探究学習」は、2020年から正式スタートとなる新しい大学入試においても、その活動の成果がポートフォリオ評価の対象の一つになるなど、学校現場での実施が期待されています。　 当セミナーでは、昨年発行した「ICTを活用した探究学習実践ガイド」を教材として、探究学習の実践方法、成果発表の方法、評価の視点などについて解説を行うとともに、全国中学高校Webコンテストの参加校の先生から、事例や成果についてお話を伺います。 また、実際に、グループで一つのWebサイトを作成する手順などについてワークショップ形式での研修を行います。 日時・会場 東京：２０１９年８月３日（土）10：00～16：30（聖心女子大学 3号館 アクティブラーニング室） 関西：２０１９年８月２２日（木）10：30～16：30（起業プラザひょうご） 対象 ICTを活用した探究学習の指導者・担当者、全国中学高校Webコンテスト参加校のコーチ（教員）、今後のコンテスト参加検討者 定員：各会場20名（先着順） 参加費：無料 内容 1. 講演「ICTを活用した探究学習の奨め」永野　和男（聖心女子大学　名誉教授） ・探究活動はなぜ必要なのか ・どのような学習活動が求められるのか ・ICTをどのように活用するのか ・教員はどのような支援をするとよいのか ・探究学習の評価はどのようにすればいいのか 2. 事例発表（参加校） 　コンテスト参加校より事例と成果を伺います。        3. Web作成研修（ワークショップ） 　　　　初心者・未経験者である生徒たちが、グループでひとつのWebサイトを作成する 　　　　手順、ツールの扱い方や支援の方法などについて、ワークショップ形式での研修を行います。 　　　　実際にスマートフォンなどにも対応した、１つのWeb作品を作成します。 持ち物：Web作成の実習がありますので、ノートPC（電源含む）をご持参ください。 参加申込 以下のURLにある「お申込みフォーム」ボタンからお申込み下さい。 http://webcon.japias.jp/c