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2024の投稿を表示しています

事務局へのお問い合わせについて

この度、事務局へのお問い合わせについて、 下記ページにあるお問い合わせフォームに統一して受け付けを行う ことになりました。 https://webcon.japias.jp/ contact.html 質問や確認などがある場合は、 上記から送信くださいますようお願いします。

第2回オンライン説明会(6/29開催)のアーカイブの一部をご覧いただけます。

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2回目のオンライン説明会のアーカイブをアップしました!ファイナリスト中高生の生の声、大学生の声など、貴重なインタビューとなっています。初参加の皆さん、これから探究活動を進めていく皆さん、ぜひご覧ください。 第1回目のアーカイブ動画はこちらからご覧いただけます。

第1回オンライン説明会(6/1開催)のアーカイブの一部をご覧いただけます。

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去る6/1(土)に開催しました第1回オンライン説明会のアーカイブの一部をご覧いただけます!ぜひご覧ください。 第2回目のアーカイブ動画はこちらからご覧いただけます。

2024年度「第27回全国中学高校Webコンテスト」の参加申し込みを開始しました!

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  「第27回全国中学高校Webコンテスト」は、参加チームの募集受付を5月31日より開始しました。 ■ ICTを活用したプロジェクト型学習の決定版!~全国中学高校Webコンテストとは 全国中学高校Webコンテストは、中高生が3~5人でチームを組んで好きな探究テーマで、Webサイトを立ち上げ、その制作過程と成果を競うコンテストです。 応募区分(学習教材または問題解決)によって期待される成果は異なりますが、いずれの場合でも、 1つのものを作り上げていくために、長期間にわたってチームメンバーの協調学習(調査や制作の役割分担や調整力)が求められ、そのプロセスや成果が評価の対象 となります。 ■応募区分は「学習教材」「問題解決」の2つ 作品は、「学習教材」または「問題解決」のいずれかの区分を選択して応募します。 「学習教材」は、その作品の構成が、 他の生徒達がそのテーマについて学習できるようになっているもの。「問題解決」は、実際に存在する解決すべき問題を取り上げ、問題点とその解決策、解決に至るまでのプロセス等を資料やデータなどに基づき論理的に提示するもの 、となります。 チラシダウンロード ■ファイナリストチームは、来年2月、決勝プレゼン・質疑応答に参加! 中学生の部・高校生の部を通して上位15チームがファイナリストに選ばれ、東京で開催される「ファイナリストプレゼンテーション」に参加します。これを受けて最終審査が行われ、授賞式にて結果が発表されます。また 最優秀作品には文部科学大臣賞が授与 されます。  ▼募集要項・お申込みはこちらをご覧ください。    https://webcon.japias.jp/page-apply.html ■参加説明会のご案内! 参加を検討している中高生やコーチ(先生)を対象に、参加説明会をオンライン(ZOOM)で開催します。はじめて参加をする方はぜひ,参加下さい。 日時:6月1日(土)14:00~15:00 締切ました    6月29日(土)14:00~15:00  受付中 ▼参加説明会の申し込み               https://webcon.japias.jp/event.html

第27回コンテスト参加説明会(オンライン)のお知らせ

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第27回コンテストの参加説明会をオンラインにて開催します。 前回、第26回コンテストのファイナリストの体験談を伺うほか,大学生の皆さん(過去のファイナリスト)に登壇いただき,実際にWebサイト制作をどんなふうに進めていったのか,というお話を伺っていきます。 ぜひご参加下さい。 ◆日時 第1回 2024年6月1日(土)14:00~15:00 第2回 2024年6月29日(土)14:00~15:00 ◆対象: 参加を予定・検討している中高生やコーチ(教員) ルールやガイドラインのポイントを知りたい方 Webサイト制作の流れやプロジェクトの進め方を知りたい方 探究活動をWebページで発信したい生徒や学校 仲間と一緒にWebデザインやWeb開発をやってみたい生徒 など ◆内容 参加方法・ルール説明 過去のファイナリスト(現役中高校生・大学生)による体験談・アドバイス・インタビュー等 質疑応答 などを予定しています。 ◆参加費:無料 ◆詳細・参加申込: http://webcon.japias.jp/event.html

ファイナリストの進路・活躍を更新しました!

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第25回コンテストで、最優秀賞・文部科学大臣賞を受賞した目黒敬久さんの記事を掲載しました。 目黒さんは、「 未来プリンター 」という作品でシステムリーダーとして活躍、エクセルを用いたブログは審査員の間でも高い評価を受けました。 こちらがそのブログシステム↓↓ https://contest.japias.jp/tqj25/250164W/blog.html 「 メンバーと一緒に、無心でWebサイトを創っていくうちに、それに全く疲れや飽きを感じない自分に気が付き、自分が他の何よりも情報系が好きなことを自覚した 」という話がとても印象的でした。 これから参加する人へのメッセージやアドバイスもいただきましたのでぜひご一読下さい! メンバーと協力して、一つのものを創り上げる「術」を学べた https://webcon.japias.jp/portfolio-15.html 未来プリンター

最終審査結果発表!「海水淡水化完遂計画」(芝浦工業大学柏高等学校)が、見事、最優秀賞/文部科学大臣賞を受賞!

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第 26 回全国中学高校 Web コンテスト(主催:特定非営利活動法人学校インターネット教育推進協会、理事長 : 永野和男 聖心女子大学 名誉教授)の最終審査結果が決定し、 2 月 17 日に聖心女子大学ブリット記念ホールにて開催した授賞式においてその発表が行われました。 昨年 5 月より募集を開始した当コンテストには、 全国から 223 チームが応募し、 3 段階による審査の結果、 15 チームがファイナリストとして選ばれました。 最終的な順位は、ファイナリスト各チームによるプレゼンテーションの後、最終選考会にて決定し、続いて行われた授賞式にて発表されました。 プレゼンテーションを含む総合的な審査の結果、芝浦工業大学柏高等学校の奥田 晃平さん、岩佐 優志さん、岡村 千怜さん、刀根 心來さん、三木 悠花さんの 5 人が制作した作品「 海水淡水化完遂計画 」が最優秀賞 / 文部科学大臣賞に輝きました。 この作品は、高校1年生の男女で結成されたチームが、水に恵まれた日本ではあまりなじみのない「海水淡水化」に着目し、その日本の技術や課題、また世界で起きている水の問題などについて調査し、取材やアンケートを通して理想の海水淡水化施設とは何かに至るまでを考え、制作した作品です。 最終審査員からは「海水淡水化について、現状の技術や問題点を様々な観点から幅広く丁寧に調査された内容で、大変読み応えがある Web 作品になっている。また学習者向けの工夫や、充実したコンテンツをうまくナビゲーションするための工夫も随所に見られ、高く評価できる。さらに情報表現の面でも、水をイメージした統一感のある色調やデザイン、効果的な図表配置などで可読性を高めるなど、総合的に卓越したコンテンツである。」と高い評価を受けました。 総務大臣賞には、教科「情報」について高校生が高校生のために楽しく学べるように制作された作品「 Inducation 」(佼成学園高等学校)が、また経済産業大臣賞には、中学生が地方の交通弱者対策について取材しまとめた作品「 Save the ” 交通弱者 ” 」(玉城町立玉城中学校)が選ばれました。 また、「ベストドメインネーミング賞」(協賛:株式会社日本レジストリサービス)には「 kimono-popular.jp 」「きものニンキモノ .jp 」をつけ

ファイナリスト発表!

  第26回全国中学高校Webコンテストは、最終審査、英語審査およびファイナリスト選考会 を行いファイナリストを決定しました。 結果は、下記のURLからご覧下さい。 https://webcon.japias.jp/26tqj-judgeresult2.html ファイナリストチームは、2月17日に東京で開催される「ファイナリストプレゼンテーションおよび授賞式」に参加していただくことになります。 当日は、各チームがプレゼンテーションを行い、それを受けて、最終審査員による最終選考会が行われます。審査結果はその後に開催される授賞式で発表されます。